Kolejnym etapem tworzenia własnego kursu online jest wybór swojej grupy docelowej. To jeden z najbardziej istotnych elementów w strategii produkowania szkolenia, ponieważ to te informacje powinny warunkować zawartość kursu oraz sposób jego zaprezentowania.
Jak prawidłowo określić swoją grupę docelową? Dziś pomożemy ci w tym zadaniu.
Kim są twoi odbiorcy?
Podstawowym pytaniem podczas określania swojej grupy docelowej jest: kim właściwie są moi odbiorcy? Starając się na nie odpowiedzieć, powinieneś wziąć pod uwagę maksimum informacji, nawet tych najbardziej szczegółowych. Im lepiej bowiem zrozumiesz potencjalnych nabywców swojego kursu, tym lepiej będziesz w stanie go przygotować.
Zastanów się, gdzie pracują twoi odbiorcy, jak spędzają wolny czas, jakiej muzyki słuchają, jakie mają zaplecze edukacyjne, gdzie mieszkają, jakie mogą mieć problemy w życiu zawodowym i prywatnym. Zebranie tych informacji pozwoli ci nie tylko lepiej skonstruować poszczególne moduły autorskiego kursu, ale również widocznie przełoży się na powodzenie późniejszych działań promocyjnych i reklamowych.
Kurs online a konkretna branża
Jednym z najważniejszych kryteriów podczas wyboru grupy docelowej jest oczywiście branża, którą reprezentujesz i do której kierujesz swój autorski kurs online. Sytuacja jest dość prosta w momencie, gdy tworzysz szkolenie dedykowane bardzo wąskiej grupie odbiorców (np. księgowym, grafikom, fryzjerom czy marketingowcom).
Nieco trudniej jest, gdy twoje szkolenie może spełnić oczekiwania tak naprawdę każdego. Dotyczy to m.in. twórców szkoleń językowych, sprzedażowych czy kulinarnych. Od wyciągniętych wniosków zależy m.in. odpowiedni dobór słownictwa czy późniejsza strategia promocji.
Określ wiek potencjalnych kursantów
Kolejną kwestią jest wiek twoich odbiorców. Aspekt ten jest szczególnie istotny z punktu widzenia dostosowania odpowiedniego języka oraz technologii szkolenia. Każdorazowo warto zastanowić się, jakim językiem operują przedstawiciele naszej grupy docelowej i w jakim stopniu biegle posługują się nowymi technologiami.
Poziom zaawansowania kursu
Nie bez znaczenia jest oczywiście poziom zaawansowania twoich odbiorców w konkretnej dziedzinie. Inną formę będzie miał bowiem kurs dla osób początkujących, a inną dla tych bardziej obeznanych. Powinieneś jednak założyć jakieś kryterium, aby nie marnować czasu osób, które podstawy mają już opanowane oraz nie zniechęcić tych, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z daną dziedziną.
Sytuacja życiowa grupy docelowej
Wydawać by się mogło, że sytuacja życiowa twojej grupy docelowej nie ma nic do rzeczy. Nic bardziej mylnego! Jeśli bowiem kierujesz swój materiał do osób żyjących w ciągłym biegu, powinien mieć on zupełnie inny format, niż szkolenie dedykowane dla osób wiodących ustabilizowany tryb życia.
Określenie swojej grupy docelowej jest naprawdę ważne. Nie twórz swojego kursu w taki sposób, aby był on interesujący dla wszystkich. Postaraj się zawęzić grupę docelową i możliwie najlepiej trafić w jej potrzeby.
